SORTIM! ORIENTACIONS I PROPOSTES PER A UNA CONVERSIÓ PASTORAL A L´ARXIDIÒCESI DE BARCELONA (4)

Seguim presentant el resum del nou pla pastoral diocesà, avui publiquem el tercer eix que té per centre als joves.

 3-ELS JOVES

Els joves són un repte pastoral de primera magnitud. Ells tenen dret a l´anunci joiós de l’Evangeli i sovint són víctimes d´una societat dominada pels falsos valors del consumisme, l´erotisme, l´economicisme, l´atur…

Què oferim als joves avui? ¿Com els oferim l´amorosa, captivadora i exigent crida de Jesús a seguir-lo?

Cal que hi hagi més persones dedicades a aquesta pastoral.

PROPOSTES:

3.1.Escoltar els joves:

-Hi ha el propòsit d´acollir el que digui el proper Sínode dels Bisbes de 2018, dedicat als joves, la fe i el discerniment vocacional.

-Es valora el treball que fan els moviments evangelitzadors d´Acció Catòlica, així com altres moviments cristians i associacions juvenils.

-Cal detectar les noves iniciatives evangelitzadores entre els joves.

3.2.Promoure l´acompanyament pastoral dels joves:

L´acompanyament i evangelització dels joves és una veritable vocació i no tothom serveix per a aquesta vocació.

-És necessari la creació d´una escola d´animadors de la fe dels joves per a aquests acompanyants.

3.3.Planificar i coordinar recursos:

-Proposem planificar quines parròquies de l´arxidiòcesi podrien assumir una missió especial de cara als joves i situar-les en el mapa diocesà de manera que n´hi hagués alguna en tots els sectors o localitats importants.

3.4.Els infants:

-Es proposa dedicar una atenció especial a les famílies, a les parròquies i als moviments cristians infantils i d´adolescents per atendre el desvetllament dels infants i adolescents.

3.5.Formació de tota la persona i cura de la dimensió religiosa i espiritual d’infants i joves a les escoles cristianes:

Les escoles cristianes tenen el compromís de desenvolupar tota la persona dels seus alumnes a la llum de l´Evangeli.

-Hem d´ajudar més els mestres i professors en la seva missió educadora d´infants i joves oferint-los diversos serveis i acompanyament.

-Cal afrontar amb urgència i creativitat el camp de la formació de la dimensió religiosa i espiritual dels infants, adolescents i joves; i ser capaços d´implicar pares i mares.

3.6.Escoles i universitats públiques:

En aquest terreny és molt important la qualitat dels docents, el testimoni de vida, els valors i el sentit de la vida que transmeten.

-Cal incrementar l´acompanyament als universitaris que fan els consiliaris dels SAFOR (serveis d´atenció i formació religiosa a les universitats públiques).